Diagnozujemy ADHD dzieci, młodzieży i osób dorosłych.
Objawy ADHD mogą wyglądać inaczej w zależności od wieku. Dlatego proces diagnostyczny dopasowujemy do osoby, jej historii i codziennego funkcjonowania.
ADHD może wyglądać inaczej,
niż myślisz.
Przez lata ADHD kojarzono głównie z nadruchliwością i trudnościami z koncentracją.
W rzeczywistości może ono wpływać na wiele obszarów codziennego życia: organizację obowiązków, regulację emocji, relacje z innymi czy poczucie własnej skuteczności.
U dzieci może przejawiać się trudnościami w szkole i impulsywnością.
U młodzieży często wiąże się z przeciążeniem, problemami w organizacji nauki i obniżoną samooceną.
U dorosłych bywa źródłem chronicznego stresu, odkładania zadań, poczucia chaosu oraz trudności w realizacji własnych planów.
Nie ma jednego obrazu ADHD. Każda osoba doświadcza go inaczej.
Czy odnajdujesz się w tych doświadczeniach?
Ciągle odkładam
ważne rzeczy
na później.
Potrafię godzinami skupić się na jednej rzeczy,
a jednocześnie zapomnieć
o codziennych obowiązkach.
Mam wrażenie, że inni radzą sobie łatwiej ode mnie.
W szkole radzi sobie dobrze, ale codzienne obowiązki są dla niego ogromnym wyzwaniem.
Jak wygląda diagnoza ADHD?
Proces diagnozy dostosowujemy do wieku, potrzeb i indywidualnej sytuacji osoby zgłaszającej się do poradni. Inaczej wygląda diagnoza dziecka, inaczej nastolatka, a inaczej osoby dorosłej. Na każdym etapie wyjaśniamy przebieg spotkań i odpowiadamy na pytania.
01.
Pierwsza konsultacja
Rozmawiamy o trudnościach i powodach zgłoszenia. Poznajemy Twoją sytuację i wspólnie ustalamy dalsze kroki.
02.
Wywiad diagnostyczny
Szczegółowo omawiamy historię rozwoju i codzienne funkcjonowanie. W przypadku dzieci i młodzieży uwzględniamy również informacje dotyczące funkcjonowania w domu
i w środowisku szkolnym.
03.
Testy i kwestionariusze
Dobieramy narzędzia diagnostyczne odpowiednie do wieku i indywidualnej sytuacji. Dzięki nim możemy lepiej zrozumieć źródło zgłaszanych trudności.
04.
Omówienie wyników
Wspólnie analizujemy wyniki diagnozy, wyjaśniamy ich znaczenie i odpowiadamy na wszystkie pytania.
05.
Opinia i dalsze wsparcie
Otrzymujesz podsumowanie procesu oraz rekomendacje dotyczące dalszych działań, terapii lub innych form wsparcia.
Co może dać diagnoza ADHD?
Diagnoza może pomóc lepiej zrozumieć własny sposób funkcjonowania i nazwać trudności, z którymi mierzy się pacjent. Pomoże również wskazać kierunek dalszego wsparcia - zarówno dla osoby diagnozowanej - jak i w przypadku dzieci i młodzieży - dla jej rodziców i otoczenia.
Lepsze zrozumienie siebie
Diagnoza pomaga spojrzeć na swoje doświadczenia
z nowej perspektywy i połączyć wiele trudności
w spójną całość.
Większa samoakceptacja
Pozwala odejść od przekonania, że trudności wynikają
z lenistwa, braku motywacji czy niewystarczającego
wysiłku.
Dostęp do odpowiedniego wsparcia
Diagnoza może być początkiem terapii,
psychoedukacji lub innych form pomocy
dopasowanych do indywidualnych potrzeb.
Skuteczniejsze strategie działania
Lepsze poznanie własnego sposobu funkcjonowania
ułatwia dobór rozwiązań, które naprawdę sprawdzają
się na co dzień.
Poznaj specjalistów prowadzących diagnozę ADHD
Diagnoza ADHD wymaga uważnego spojrzenia na historię życia, codzienne funkcjonowanie oraz indywidualne doświadczenia każdej osoby.
W naszej poradni proces diagnostyczny prowadzą specjaliści z doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.
Psycholog, Trenerka Umiejętności Społecznych (TUS)
Zajmuje się diagnozą ADHD dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Szczególnie bliskie są jej tematy związane
z neuroróżnorodnością oraz funkcjonowaniem emocjonalnym i społecznym. Jako Trenerka TUS wspiera dzieci i młodzież w rozwijaniu kompetencji potrzebnych do budowania relacji i radzenia sobie
w sytuacjach społecznych.
Psycholog pracujący z młodzieżą i dorosłymi
z ADHD. Pomaga lepiej zrozumieć własny sposób funkcjonowania oraz odnaleźć strategie wspierające codzienne życie. W swojej pracy łączy wiedzę psychologiczną z indywidualnym podejściem do każdej osoby.
Emilia Szymańska
Bruno Mikrut
Dominika Kisiel
Specjalizuje się w diagnozie ADHD i spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Proces diagnostyczny prowadzi z uważnością, dbając o rzetelność, przejrzystość i komfort każdej osoby. Jej celem jest nie tylko postawienie diagnozy, ale także pomoc w zrozumieniu własnych doświadczeń i potrzeb.
Najczęstsze pytania
Kogo diagnozujemy?
Prowadzimy diagnozę ADHD dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Sposób prowadzenia procesu dostosowujemy do wieku i indywidualnej sytuacji osoby zgłaszającej się na diagnozę.
Czy potrzebuję skierowania?
Nie, skierowanie nie jest wymagane.
Ile trwa diagnoza?
Proces obejmuje kilka spotkań diagnostycznych. Ich liczba i przebieg zależą
m.in. od wieku osoby diagnozowanej i jej indywidualnej sytuacji. Proces kończy się omówieniem wyników oraz wydaniem opinii.
Czy otrzymam opinię?
Tak. Po zakończeniu procesu otrzymujesz podsumowanie oraz zalecenia.
Czy diagnoza odbywa się stacjonarnie?
Tak, diagnozy prowadzimy w naszej Poradni Świadomości w Krakowie
na ul. Warszawskiej 4/3-4.
